Cohete creado por estudiantes de la UdeA participa en competencia mundial en Texas

Estudiantes de la UdeA lanzan cohete en competencia internacional en Texas

Un equipo de 26 estudiantes de Ingeniería Aeroespacial de la Universidad de Antioquia representa por primera vez a Colombia en la competencia internacional de cohetes estudiantiles IREC (Intercollegiate Rocket Engineering Competition), que se lleva a cabo en Texas, Estados Unidos, hasta el 14 de junio de 2025.

Foto: UdeA

El grupo académico, perteneciente al semillero Volta del campus El Carmen de Viboral, participa con el cohete llamado «César», diseñado y ensamblado completamente por ellos bajo la metodología SRAD (Student Researched and Developed). Esta categoría exige que todos los sistemas del cohete —desde la estructura hasta los mecanismos de control y recuperación— sean desarrollados por los propios estudiantes.

La competencia, organizada por la Asociación de Cohetes de Sondeo Experimentales (ESRA), reúne a delegaciones universitarias de más de 20 países y está considerada como una de las pruebas más exigentes para estudiantes de ingeniería aeroespacial. El cohete colombiano participa en la categoría de los 10 000 pies de altitud, una de las más desafiantes del evento.

El nombre del cohete es un homenaje al ingeniero César Ocampo, quien desempeñó un papel clave en el desarrollo aeroespacial en el país, incluyendo su trabajo en la NASA y su liderazgo en el proyecto del satélite Libertad 1. Su legado continúa inspirando nuevas generaciones de ingenieros.

Durante el proceso de clasificación, el equipo Volta superó múltiples etapas técnicas, incluyendo la presentación de informes de diseño, revisiones de seguridad y validaciones del sistema de propulsión. La versión final de «César» incluye aviónica con telemetría en tiempo real, una carga útil tipo CubeSat y un sistema de recuperación doble con paracaídas.

Aunque en Colombia el desarrollo aeroespacial aún enfrenta limitaciones en recursos y apoyo, la participación del equipo de la UdeA busca abrir camino a más iniciativas académicas de este tipo. El estudiante Juan Pablo Ramírez, miembro del grupo, hizo un llamado a instituciones y empresas del país a respaldar proyectos que puedan potenciar el talento científico nacional.

La Universidad de Antioquia destacó el papel de sus estudiantes como impulsores de este proyecto y resaltó la importancia de continuar promoviendo este tipo de procesos formativos. Para quienes integran el semillero Volta, esta experiencia representa no solo una competencia, sino una plataforma para proyectar el conocimiento y la capacidad técnica que se desarrolla desde las universidades colombianas.

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