De la Amazonía a Medellín: futuras maestras viven un intercambio pedagógico

El Distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación de Medellín reafirma su compromiso con la educación nacional al recibir a una delegación de 31 estudiantes y dos docentes de la Universidad de la Amazonia, provenientes de Florencia, Caquetá.

Las futuras maestras en Educación Infantil participaron en un programa de inmersión pedagógica que les permitió conocer de primera mano las estrategias educativas que posicionan a la capital antioqueña como referente en innovación educativa.

Durante su estadía en la ciudad, las estudiantes tuvieron la oportunidad de participar en diversos espacios formativos diseñados para enriquecer su perfil profesional.

El Centro de Innovación del Maestro (Mova) fue uno de los principales escenarios de este intercambio, donde las participantes asistieron a la conferencia «Universalización de la educación inicial en el Distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación» y al taller «Memoria Emotiva», enfocado en estrategias de promoción de lectura.

«Estamos construyendo país desde las regiones, como lo señala nuestro alcalde Federico. Esta visita representa un puente de conocimiento entre territorios que fortalece el sistema educativo colombiano», destacó Carolina Franco Giraldo, secretaria de Educación de Medellín, quien subrayó la importancia de estos intercambios para el crecimiento profesional de los futuros educadores.

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La inmersión pedagógica incluyó visitas a dos centros del programa Buen Comienzo.

Este intercambio se suma a una agenda internacional y nacional que Mova ha venido fortaleciendo durante 2025. En lo que va del año, el Centro de Innovación del Maestro ha recibido delegaciones académicas de México, Curazao y diversas universidades nacionales, consolidándose como un epicentro para el desarrollo profesional docente.

Estas iniciativas reafirman el compromiso de Medellín con la calidad educativa y demuestran que la formación docente es una prioridad para el desarrollo social y cultural del país.

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